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生物科学专业师范类人才培养方案(2018修订版)

发布人:日期:2020-09-01 09:26浏览数:

 


 

 

 

 

一、培养目标

本专业适应国家基础教育改革发展要求,立足湖南,面向全国,培养具有高尚师德、深厚教育情怀、良好人文与科学素养扎实生命科学专业知识和技能、较强创新意识与教育教学能力能够胜任中学生物学教学、研究和管理等工作基础教育高素质专人才。

预期学生毕业五年左右能实现以下目标:

1.具备高尚的道德情操和社会责任感,认真贯彻党的教育方针,热爱党的教育事业,认同教师工作的意义,以师德为先、学生为本,尊重学生、关爱学生,具正确的教育观、价值观、生命观科学观

2.具备扎实的生物学理论基础与实践能力,掌握生物学科知识体系与方法,了解生物学与其他学科、社会实践的联系,了解学习科学相关知识,形成一定的学科知识整合能力与跨学科思维能力

3.具备较强的中学生物学教学能力,能够依据中学生物学课程标准和学生认知规律,熟练运用生物学科教学知识和信息技术进行示范教学,具有一定的中学生物学教学研究的能力。

4.具备班级管理与建设的能力,理解生物学科育人价值,具有全程育人、立体育人意识,能够有机开展综合育人活动,胜任中学班主任以及中学相关管理部门的工作。

5.具备团队协作终身学习与专业发展的意识及能力,具有创新意识和批判性思维能力,能够适应时代和教育发展的需求,持续提升教育教学能力实现个人终身发展

 

 

二、毕业要求

毕业要求

专业毕业要求的内涵

指标点

1.师德规范

准确把握新时代中国特色社会主义的特征践行社会主义核心价值观,增进对中国特色社会主义思想认同、政治认同、理论认同和情感认同。贯彻党的教育方针,以立德树人为己任。遵守教师职业道德规范,遵守教育法规,具有依法执教意识,立志成为“四有”好老师。

【1.1】核心价值观:践行社会主义核心价值观,在思想上、政治上、理论上和情感上认同中国特色社会主义理论与实践。

【1.2】立德树人:贯彻党的教育方针,立德树人为己任。

【1.3】依法执教:具有依法执教意识遵守教师职业道德规范和教育法规爱岗敬业,言传身教,立志成为“四有”好老师。

2.教育情怀

热爱中学教育事业,具有明确的从教意愿,认同教师工作的意义和专业性。具有积极的情感、端正的态度、正确的价值观。具有人文底蕴和科学精神,能尊重学生人格,富有爱心、责任心,工作细心、耐心,成为学生发展的引路人。

【2.1】热爱教师职业:具有明确的中学生物学从教意愿,认同中学生物学教师工作的意义和内涵具有积极的情感、端正的态度、正确的价值观。

【2.2】关爱学生发展具有人文底蕴和科学精神尊重学生人格,富有爱心、责任心,工作细、耐心,成为中学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

3.学科素养

掌握生物多样性及分子、细胞、稳态等基本知识,掌握生物学的基本技能。理解生命活动规律的基本原理、知识体系的基本构架和方法。了解与生物科学相关的数学、化学、计算机与信息科学等跨学科知识。了解生物科学与社会实践的联系,了解学习科学相关知识。

3.1】生物多样性与生态:掌握主要生物类群形态、结构的基本构成;理解形态结构特点与功能、环境相互适应性及其进化意义;掌握分类学基本知识,识别常见代表性物种和具有重要科学与应用价值的物种;掌握生物与环境的生态关系。

3.2】生命活动机制掌握分子、细胞、稳态等基本知识,理解生命活动规律的基本原理、知识体系构架与研究方法,以及适应、稳态、遗传、进化等核心观点。

3.3】生物学基本技能:掌握生物学科基本实践技能,能够熟练、规范地完成相关实验操作,分析解释实验结果

3.4跨学科综合素养:理解生物学科与其他学科专业领域的相关性。了解数学、化学、计算机与信息科学等跨学科相关知识,能够联系社会实践、学习科学等进行应用。

4.教学能力

掌握“三字一话”教师语言艺术、多媒体制作等教学基本技能。能够根据中学生物学课程标准,针对中学生身心发展和学科认知特点,运用生物学科教学知识和信息技术进行教学设计。通过教育见习、教育实习、教育研习等教学实践环节,获得教学体验,掌握课堂教学评价基本方法,具备初步的教学能力和一定的教学研究能力

4.1】教学基本技能具有一定的教学基本技能,“三字一话”基本功扎实,具有一定的教师语言艺术,多媒体制作技术娴熟。

4.2教学设计能力熟悉中学生物学课程标准,掌握并能够运用教育学、心理学基础理论及信息技术针对中学生身心发展和学科认知与生物科学的特点进行教学设计。

4.3教学实施能力:通过系统开展教育见习、教育实习、教育研习教学实践工作,获得教学体验,具备初步的教学能力。

4.4学评价与研究能力掌握课堂教学评价基本方法,具备初步的教学研究能力

5.班级指导

树立德育为先理念,了解中学德育原理与方法。掌握班级组织与建设的工作规律与基本方法。具有班主任工作实践的积极体验,参与组织、指导德育和心理健康教育等教育活动。

5.1】德育为先理念:树立德育为先的理念,了解中学德育原理与方法。

5.2】班级组织方法:掌握班级组织与建设的工作规律与基本方法

5.3】德育与健康教育体验:具有班主任工作实践积极体验,参与组织、指导德育和心理健康教育等教育活动

6.综合育人

了解中学生身心发展和养成教育规律具有全程育人、立体育人意识。理解生物学科育人价值,能够在教育实践中将知识学习、能力发展与品德养成相结合,运用生命观念育人,自觉在生物学科教学中进行育人活动。了解学校文化和教育活动的育人内涵和方法,能积极参与组织主题教育和社团活动,并对学生进行有效的教育和引导,开展与生物学相关的社会热点宣传活动。

 

6.1】育人规律:了解中学生身心发展和养成教育规律具备全程育人和立体育人的意识。

6.2学科育人理解生物学科的育人价值,能够在生物教学实践中将生物学知识学习、能力发展和品德养成有机结合,全面理解结构与功能观、进化与适应观、稳态与平衡观等重要生命观念。

6.3文化育人:了解学校文化和教育活动的育人内涵和方法,秉承“仁爱精勤”校训,积极参与组织主题教育和社团活动能够开展与生物学相关的社会热点宣传活动

7.学会反思

具有终身学习与专业发展意识了解国内外生物学科基础教育改革发展动态,能够适应时代和教育发展需求能够制订学习和职业生涯规划。具有一定的创新意识,初步掌握反思方法和技能运用批判性思维方法,学会分析和解决生物科学基础教育教学问题

7.1终身学习与专业发展:具有终身学习专业发展意识了解国内外生物学科基础教育改革发展动态,能够适应时代和教育发展需求,制订专业发展学习和职业生涯规划

7.2创新意识与批判性思维:具有一定的创新意识,初步掌握反思方法与技能,学会分析和解决生物科学基础教育教学问题

8.沟通合作

理解学习共同体的作用,具有团队意识和协作精神。掌握沟通合作技能,具有小组互助和合作学习体验共同探讨解决实际问题。

8.1】团队意识和协作精神:理解学习共同体的作用,具有团队意识和作精神。

8.2】沟通合作技能掌握团队协作学习知识和技能的方法,具有小组互助和合作学习体验,能够开展生物课堂学习小组、实验小组、实习小组、研小组等形式互助和合作学习交流,共同探讨解决实际问题。

 

三、毕业要求对培养目标的支撑

本专业毕业要求对培养目标的支撑关系。

          培养目标

毕业要求

培养目标1

培养目标2

培养目标3

培养目标4

培养目标5

践行师德

1:师德规范

H


M

M


2:教育情怀

H


M

M


学会教学

3:学科素养


H

M


M

4:教学能力

L

M

H


M

学会育人

5:班级指导

M



H

L

6:综合育人

M

M


H


学会发展

7学会反思


M

M


H

8沟通合作


L

M

M

H

 

注:1.根据毕业要求对各项培养目标的支撑强度分别用“H(高)、M(中)、L(低)”表示该毕业要求对培养目标贡献度的大小。

四、主干学科

生物学、生态学

五、专业核心课程

植物形态解剖学、植物系统学、种子植物分类学、植物生理学、无脊椎动物学、脊椎动物学、人体及动物生理学、人体组织解剖学、微生物学、生物化学(一)、分子生物学、细胞生物学、遗传学、生态学。

六、主要实践性教学环节

主要实践性教育环节包括生物科学基础性实验、专业性实验、教育实习、综合野外实习、毕业论文等。

 

七、学制、学分与学位

1.学制:四年

2.总学分:166学分

3.学位:理学学士

八、课程结构及学分要求

课 程 类 型

学分要求

学分总数

百分比(%)

通识教育课程

必修课程

42

50

30.12%

选修课程

8

学科专业课程

必修课程

66

86

51.81%

选修课程

20

教师教育课程

必修课程

24

30

18.07%

选修课程

6

合  计

166

166

100%

 

 


 

九、教学进程计划表

课程

类别

课程

编号

课程名称(含英文名称)

总学

授学时

实践()学时

开课

学期

备注

通识教育必修课程

42

学分

27160001

思想道德修养与法律基础

Moral Education and Fundamentals of Law

48

32

16

3

1

2


27160008

中国近现代史纲要

Outline of Modern Chinese History

48

32

16

3

2

2


27160009

马克思主义基本原理概论

Basic Principles of Marxism

48

45

3

3

4

3


27160007

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

Introduction to Mao Zedong and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics

80

60

20

5

6

4


29160003

大学计算机应用(C语言)

Applications College Computer

64

32

32

3

2

4


28160001

大学英语(一)

College English(Ⅰ)

64

52

12

4

1

4


28160002

大学英语(二)

College English(Ⅱ)

64

52

12

4

2

4


28160003

大学英语(三)

College English(Ⅲ)

32

24

8

2

3

2


28160004

大学英语(四)

College  English(Ⅳ)

32

24

8

2

4

2


12160003

高等数学B

Advanced  Mathematics(B)

64

64


4

1

5


30160001

大学体育(一)Physical Education(Ⅰ)

36

4

32

1

1

2


30160002

大学体育(二)

Physical Education(Ⅱ)

36

4

32

1

2

2


30160003

大学体育(三)

Physical Education(Ⅲ)

36

4

32

1

3

2


30160004

大学体育(四)

Physical Education(Ⅳ)

36

4

32

1

4

2


26160002

健康教育(心理)

Health  Education(Psychology)

9

9


0.5

2


3次讲座

26160003

健康教育(生理)

Health  Education(Physiology)

9

9


0.5

2


3次讲座

31160001

军事理论与训练

Military Theory and Training

3周

3周


2

1



27160006

形势与政策

Political Situation and Policies




2



讲座

课程类别

修读要求

学分数

备注

通识教育选修课程

8

学分

人文社会科学课程

1.文科学生须至少修读2个学分自然科学课程;

2.理科学生须至少修读2个学分人文社会科学课程;

3.所有学生须修读2个学分创新创业课程;

4.所有非艺术类专业学生须修读2个学分公共艺术课程。

8

按照《全校公共选修课课程表》要求选课修读

自然科学课程

公共艺术课程

创新创业课程

课程

类别

课程

编号

课程名称(含英文名称)

课程

总学

总学时分配

开课

学期

备注

实践

()

学科专业必修课程

66

学分

学科

基础

课程

9

学分

15161001

生命科学导学

Introduction of Biology Sciences

18

18


1

1

3

6次讲座

CX150001

大学生就业指导与创新创业理论

Careers Guidance and Innovative Undertaking (theory)

16

16


1

1

3


CX150002

大学生就业指导与创新创业实践

Careers Guidance and Innovative Undertaking (practice)

32


32

1

6

3


15160003

无机及分析化学

Inorganic and Analytical Chemistry

56

40

16

3

1

4


15160004

有机化学

Organic Chemistry

56

40

16

3

2

4


专业

核心

课程

37.5

学分

15160005

生物化学(一)(双语)

Biochemistry(Ⅰ)(Bilingual Teaching)

64

64


4

3

6


15160015

细胞生物学

Cell Biology

48

48


3

3

3


15160006

植物形态解剖学

Plant Morphology and Anatomy

33

33


2

1

3


15160007

分子生物学(双语)

Molecular Biology

48

48


3

5

3


15160008

植物系统学

Plant Systematics

21

21


1

2

3


15160009

种子植物分类学

Taxonomy of Seed Plants

30

30


2

4

3


15160010

无脊椎动物学

Invertebrate Zoology

42

42


2.5

2

3


15160011

脊椎动物学

Vertebrate Zoology

42

42


2.5

3

3


15160012

人体组织解剖学

Human Histology and Anatomy

32

32


2

5

3


15161013

人体及动物生理学

Human and Animal Physiology

56

56


3

6

4


15160014

生态学

Ecology

51

45

6

3

5

4


15160016

遗传学

Genetics

64

64


3.5

4

4


15160017

微生物学

Microbiology

48

48


3

4

3


15160019

植物生理学

Plant Physiology

48

48


3

5

3


专业

实践

课程

19.5

学分

15160026

植物形态解剖学实验

Plant Morphology and Anatomy Experiment

30


30

1

1

3


15160027

植物系统学实验

Plant Systematics Experiment

18


18

0.5

2

3


15160028

植物分类学实验

Plant Taxonomy Experiment

30


30

1

4

3


15160029

无脊椎动物学实验

Experiment of Invertebrate Zoology

36


36

1

2

3


15160030

脊椎动物学实验

Experiment of Vertebrate Zoology

36


36

1

3

3


15160031

细胞生物学实验

Experiment of Cell Biology

30


30

1

3

3


15160032

生物化学实验

Experiment of Biochemistry

36


36

1

3

3


15161033

遗传学实验

Experiment of Genetics

36


36

1

4

3


15160034

微生物学实验

Experiment of Microbiology

36


36

1

4

3


15160036

植物生理学实验

Plant Physiology Experiment

36


36

1

5

3


15160037

人体及动物生理学实验

Experiment of Human and Animal Physiology

36


36

1

6

3


15160074

分子生物学实验

Experiment of Molecular Biology

32


32

1

5

3


15160044

生物学野外综合实习(一)

Comprehensive Field Practice of Biology(Ⅰ)

9天



1

2



15160052

生物学野外综合实习(二)

Comprehensive Field Practice of Biology(Ⅱ)

8-9天



1

4



15160046

毕业论文

Graduation Thesis

8周



6

8



学科专业选修课程

20

学分

学科专业选修课程

20

学分

15161002

大学物理学

College Physics

42

32

10

2

2

3


15160035

人体解剖学实验

Experiment of Human Histology and Anatomy

33


33

1

5

3


15161018

动物发育生物学

Animal Developmental Biology

48

48


3

6

3


15161038

动物发育生物学实验

Experiments of Animal  Developmental Biology

30


30

1

6

3


15160021

基因工程

Gene Engineering

42

42


2.5

5

3


15160076

生物统计学

Biostatistics

48

48


3

3

3


15161084

昆虫学

Entomology

39

30

9

2

4

3


15160089

植物发育生物学

Plant Developmental and Molecular Biology

32

32


2

4

2


15160090

应用真菌学

Applied Mycology

32

32


2

6

2


15160094

生物技术与工程专题

Lecture on Biotechnology and Engineering

30

30


2

5

3


15160024

免疫学与免疫技术

Immunology and Immunological Techniques

32

32


2

5

3


15160025

病毒学

Virology

32

32


2

6

3


15160043

免疫学与免疫技术实验

Experiments of Immunology and Immunology Techniques

12


12

0.5

5

3


15160047

创新学及创新技能训练

Creativity and Innovation Skills Training

32

32


2

2

3


15160048

论文写作与文献检索

Thesis Writing and Literature Search

32


32

2

3

3


15161075

生物信息学

Bioinformatics

48

32

16

3

3

3


15160077

生物化学(二)

Biochemistry (Ⅱ)

48

48


3

7

3


15160078

细胞信号转导

Cell Signal Transduction

32

32


2

6

2


15161079

生物仪器分析

Bio-Instrumental Analysis

40

40


2.5

4

4


15160080

鱼类繁殖与育种概论

Fish Breeding

42

27

15

2

6

3


15160081

生物芯片技术

Biochip Technology

32

32


2

5

3


15160082

现代生物制药技术

Modern Biopharmaceutical Technology

32

32


2

6

3


15160083

食品营养与保健

Food Nutrition and Health Care

32

32


2

6

2


15160085

中国鸟禽文化

Chinese Bird Culture

32

32


2

7

3


15160087

鱼类育种技术

Fish Breeding Techniques

32

32


2

6

2


15160088

植物育种技术

Plant Breeding Techniques

42

27

15

2

4

3


15160091

转基因动物学

Transgenic Animal

32

32


2

5

3


15160092

小分子RNA

Small RNA Molecules

32

32


2

6

2


15160093

衰老生物学

The Biology of Aging

32

32


2

5

3


15160095

园林花卉

Garden Flowers

36

27

9

2

8

2


15161008

生物进化

Evolution

32

32


2

6

3


15160101

蛋白质技术

Protein Technologies

64

64


4

4

4


15161003

神经生物学

Neurobiology

32

24

8

2

5

2


教师教育必修课程

24学分

教育基础课程

 

SF160001

学校教育学

School Education

32

32


2

4

2


SF160002

心理学

Psychology

32

32


2

3

2


SF160003

德育与班级管理

Moral Education and Class Management

16

16


1

4

2


SF160022

教师职业道德和专业发展Teachers Professional Morality and Development

20

16

4

1

1-2

2


师范技能课程

 

15160056

“三字一话”

Handwriting and Putonghua

32

8

24

1

1-4

2


SF160012

现代教育技术应用

Application of Modern Education Technology

32

24

8

2

3-4

2


SF160021

教师语言与演讲

Teachers' Talk and Speech

20

14

6

1

3-4

2


学科教育课程

 

15161058

中学生物学课程标准与教材研究

Research on Biology Curriculum Standards and Textbooks of Middle School

32

32


2

4

3


15161059

中学生物学教学设计与案例分析

Cases Analysis of Biological Materials

32

32


2

5

2


教育实践课程

 

SX1516001

教育见习

Educational Practice

2



1

26



YX1516001

教育研习

Education Research and Studies

2



1

6-7



15161061

教育实习

Education Internship

14



8

7



教师教育选修课程

6

学分

教师教育校选课程

 

SF160004

教育哲学

Philosophy of Education

32

32


2


2


SF160005

教育科研方法

Research Methods of Education

32

26

6

2


2


SF160006

中西教育案例赏析

Case Analysis of Chinese and Western Education

32

32


2


2


SF160007

学校心理辅导

Psychological Counseling in Schools

32

24

8

2


2


SF160008

青少年发展心理学专题

Special Issues of Adolescent Developmental Psychology

32

24

8

2


2


SF160009

中外教育名家思想

Famous Chinese and Western Educators’ Thought  

32

32


2


2


SF160010

教育政策与法规

Education Policy and Law

32

26

6

2


2


SF160011

基础教育课程改革理论与实践

Theory and Practice of Curriculum Reform in Elementary Education

32

32


2


2


SF160023

学习心理学

Learning psychology

32

32


2


2


SF160014

教师教育论坛

Teacher Education Forum

32

32


2


3


SF160015

廖世承教育论著选读

Selected Readings of Liao Shicheng's Works on Education

32

32


2


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SF160016

《给教师的建议》导读

An Introduction to Suggestions to Teachers

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2


3


SF160017

《教育漫话》导读

An Introduction to Some  Thoughts Concerning Education

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SF160018

《后现代课程观》导读

An Introduction to A  Postmodern Perspective on Curriculum

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2


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SF160019

《论语》导读

An Introduction to The Analects

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2


3


教师教育院选课程

 

15161062

教学技能训练

Teaching Ability Training

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16

16

2

5

3


15161069

中学生物学实验教学研究

Research on Biological Experiment Teaching in Middle School

16

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1

7

2


15160070

生物教育科学研究方法

Scientific Research Methods in Biological Education

16

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1

6

2


15160071

教师综合素质训练

Comprehensive Quality of Teachers Training

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16

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2

6

2


15160072

多媒体课件制作

Multimedia Courseware Production

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2

6

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15161073

中学生物学竞赛

Middle School Biology Competition

18

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1

8

2


15161006

生物科技活动

Biology Science and Technology Activities

18

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1

8

2











 

上一条:校内专家莅临学院进行师范认证工作专项督查

下一条:学院召开师范专业认证课程目标达成对度接研讨会

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